杨玉明老师是纸飞机加密软件app
经济学院英语系主任，作为一名党员教师，他始终怀着一颗对教育行业的热忱之心，从华中师范大学到北京师范大学的求学之路，从儿时向往到如今坚守初心的职业生涯，二十多年的从教经历早已成为生命中的一段华丽篇章。在这漫长的教学岁月中，他不仅严于律己，更是以“严师出高徒”作为自己的教学原则，要求自己始终保持学生之父的形象，坚守初心，行稳致远。
教书育人，数载含辛，桃李三千承雨露
“古之学者必严其师，师严然后道尊。”二十多年来，杨老师主张以严教学，认真负责地对待每一堂课，每一位学生，凭一己之力为学生的求学生涯做出贡献，告诫学生不可荒废时间，要积极利用每分每秒去成长，去提升自我。在教学之路上，杨老师积累了丰富的教学经验和教育智慧，他深谙教学的真谛，深知教学不仅是传授知识，更是培养学生的品德和素养。他善于激发学生的学习兴趣和潜能，注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于尝试和解决问题。在他看来，大学生应立定目标，并按照规划严格执行，保持自身定力，拒绝“躺平”。
春风化雨，和蔼可亲，呕心沥血培学子
“教育是一种默契，学生和老师需要相互理解和包容。”师生关系是平等的，一段和谐的师生关系有如一段深厚的友谊，朋友之间有啥说啥，才能更加了解彼此，也更有利于老师因材施教。让杨老师印象深刻的一位信工14级的学子在平日里刻苦学习，经常向自己请教学术问题，之后以极强的自律能力考上了宁波大学的翻译硕士和北京外国语大学的博士学位，这成功背后当然也少不了老师的谆谆教诲，他对杨老师的感谢与认可也给杨老师带来很大的成就感。杨老师注重与学生的情感交流，关心学生的发展，成为他们的良师益友。由于目前信息膨胀的网络时代，课堂上的画风逐渐演变为老师与手机的对决，针对手机使用频率大于课堂专注度的问题，杨老师通过丰富多样的教学手段和实践活动，努力激发每位学生对课堂知识的兴趣与渴望。在2007年，杨老师被授予优秀学生社团指导老师；在2010年，杨老师荣获杭州电子科技大学第四届“教坛新秀”的荣誉称号。由于指导学生学科竞赛和教学督导工作突出，被授予“优秀指导奖”和“优秀教学督导奖”的荣誉称号。
求真务实，砥志研思，尽心竭力搞创新
“创新不仅改变世界,也改变课堂。” 创新是教学的灵魂，勇于创新,才能打造优秀的教育者。除了在教育教学上的优秀表现，杨老师还积极参与科学研究活动，与他人互相学习和交流，不断提升个人水平，在2020首届“钉钉”杯全国大学外语写作大赛中荣获“金牌团队”的荣誉称号。他还曾多次指导学生竞赛，在2023年全国大学生英语竞赛中，工作业绩突出，荣获“优秀组织奖”。此外，杨老师在《中国外语教育》发表论文“学前儿童习得英语实物名词的效果研究”；论文“多媒体体系下的中学英语教学的基础性研究”被《人大复印资料中心》全文转载，在各种核心期刊发表论文10余篇。其中一篇论文获得全国基础教育研究中心颁发的一等奖称号。近年来，主持完成了教育部人文社科重点研究基地《大学英语有效教学特征研究》，浙江省教育科学规划课题《校园外语教学广播电台在教学中的作用及高校对电台的需求分析》，浙江省外文协会《语块理论与二语习得关联研究》，浙江省社科联《股市语言英汉对照读本》等8项省厅局校级课题，参与各级课题近20余项。
教师是人类灵魂的工程师。作为一名负责任的党员教师，杨老师坚守崇高师德，以德立身、以德立学、以德施教，做学生锤炼品格的引路人。他深耕课堂，传播党的创新理论，扎根信工，呵护“幼苗”成长。立足于平凡的岗位，用心铸就师魂，扬青山湖畔风采，为信工更精彩的明天贡献着自己的力量。
